Lara Guijarro, E. G. (2024). Use of Artificial Intelligence in educational environments, analyzed through the fraud triangle model: Uso de la Inteligencia Artificial en entornos educativos, analizado mediante el modelo del triángulo de Fraude. Investigación Tecnológica IST Central Técnico, 6(2). https://doi.org/10.70998/itistct.v6i2.179